|
Добрый день. Пишу по просьбе Дударенко Надежды Ивановны, жительницы д. Паричи, Гомельской области (Республика Беларусь). Дело в том, что у Надежды Ивановны отобрали пятерых приемных детей, а сейчас хотят забрать и двоих оставшихся усыновленных. Если коротко описать ситуацию, то после того, как выросли четверо родных детей, Надежда Ивановна решила усыновить ребенка. В итоге взяла пятерых приемных и двоих усыновила. Каждого малыша растила с двух лет. Была примерной матерью (грамоты, награды и т.д.), до тех пора пока не начались конфликты со школой - детей избивала учительница. Надежда Ивановна молчать не стала, начала разбирательство. Итогом стало то, что в один день приехала милиция и забрали пятерых деток (кого из школы, кого из дома). Надежда Ивановна не смогла смириться, ведь дети стали ей родными, и подала в суд. Суды, жалобы, комиссии, экспертизы, угрозы, преследования длятся уже третий год. В октябре истекает срок, когда еще можно вернуть детей. За это время с Надеждой Ивановной связались десятки семей, с похожей бедой. Оказалось, что у нас в Беларуси это не редкость. А за то, что Надежда Ивановна наделала много шума, не стала молчать, учителя стали бить, измываться над младшими, усыновленными детками Надежды Ивановны. Она перевела их на домашнее обучение, но теперь хотят отобрать и этих, мотивируя свое решение тем, что детям не хватает социализации. Уже состоялся один суд. Как решится это дело непонятно. Почему Надежда Ивановна попросила написать вам? Дело в том, что все независимые комиссии признают, что в деле много нарушений, что все это незаконно, что детей отбирать права не имели, но решение суда отменить не могут. Одна надежда на гласность, на то, что общественное мнение сможет переломить ход этой машины. Наши местные каналы боятся поднимать эту тему, потому что дело коснется Министерства образования. Помогите Надежде Ивановне! У детей должны быть дом и семья, тем более, у тех, кто их однажды уже лишился. Контакты Надежды Ивановны: тел. +375293771666. Спасибо. С уважением, Вероника Нестеренко.
(орфография письма сохранена)
|
|
|