Сегодняшнее положение педагогов (с переходом на новую систему оплаты труда) изменилось до неузнаваемости! В гонке за стимулирующими баллами исчезли «святые» составляющие педагогического труда – интеллигентность

Уважаемый Андрей!

Меня зовут Веде Елена Федоровна. Пересылаю Вам письмо моей одноклассницы Фалилеевой Ольги Анатольевны, проживающей в настоящее время в г. Кодинске Красноярского края. Возможно, её письмо, адресованное Президенту В.В.Путину, слишком эмоциональное и из него не вполне понятно, о чем конкретно идет речь. При всем уважении к Главе нашего государства, сомневаюсь, что у его помощников найдется время разобраться с данной ситуацией. Действительно, таких случаев – тысячи! Страшно одно - за каждой ситуацией – живой человек со сломанной судьбой, лишенный права заниматься по призванию и образованию любимым делом. Моя жизнь также связана с образованием. В конце 80-ых годов мы выбирали педагогический ВУЗ только потому, что никем другим, кроме учителя, себя не представляли.
Сегодняшнее положение педагогов (с переходом на новую систему оплаты труда) изменилось до неузнаваемости! В гонке за стимулирующими баллами исчезли «святые» составляющие педагогического труда – интеллигентность, любовь к детям, нравственность и самоотдача (извините за пафос!). Учителей, сохранивших эти принципы, современная система в лице коллег, адаптировавшихся к рыночной экономике, в лице состоятельных родителей, прекрасно знающих права их, порой абсолютно неуправляемых, детей, в лице СМИ, постоянно транслирующих вопиющие истории о «жестоких педагогах» просто «съедает». Подобная история произошла, к сожалению и с моей подругой.
На уроке технологии (по кройке и шитью) О.А. Фалилеева проходила по кабинету, проверяя выполненные ученицами швейные изделия, в руках у учителя была деревянная линейка для снятия размеров подгибов на изделиях при обработке швов. В один из моментов, когда ученицы слишком зашумели, (да и шум от швейных машин трудно перебить), педагог, призывая их внимание, постучала линейкой по столу и случайно попала по руке девочке, место удара слегка покраснело. Учительница принесла свои извинения ученице, предложила приложить холод, но та громко кричала, оскорбляла педагога, грозила, что «посадит» её в тюрьму!
Классный руководитель этого класса вместо того, чтобы успокоить девочку, «посоветовала» маме пострадавшей ученицы обратиться с заявлением в полицию, что последняя и сделала. О.А. в тот же день посетила квартиру ученицы, принесла свои извинения семье, пытаясь мирно разрешить ситуацию, но мама была непреклонна! Сказала, что «такие уроды должны гнить в тюрьме».
Долгое следствие, судебное разбирательство, постоянные угрозы и гнусные оскорбления на заседаниях суда со стороны семьи девочки. Экспертиза не показала никаких повреждений у ребенка. Свидетели со стороны обвинения постоянно путались в показаниях. Свидетели со стороны защиты, коллеги, бывшие ученики О.А. характеризовали её только с положительной стороны. Но приговор вынесен обвинительный. Хорошего учителя, посвятившего всю свою жизнь педагогике, выставили насильником, жестоко избивающим детей! Результат: с осени 2015г. О.А. не работает, устроиться в небольшом северном городке не получается даже техничкой! Чтобы выжить – печет на продажу торты.
Краевой Суд Красноярского края, впрочем, как и Верховный, в апелляции отказал. По всей видимости, никто не изучал внимательно материалы дела.
Последняя надежда на Вас! Если сочтете возможным провести дополнительное расследование, направим необходимые материалы.

Телефон Ольги Анатольевны: 8 -960-770-46-33.
А теперь её письмо Президенту.


Уважаемый Владимир Владимирович!

Обращаюсь к Вам от всех учителей, кто пострадал от нашего правосудия!
Со вступлением в силу 331 статьи Трудового Кодекса РФ в сфере образования начались «тотальные чистки» и учителя с давно погашенными судимостями понесли новое наказание. Они лишились своей любимой работы, а образовательные учреждения - Специалистов с большой буквы.
В нашей стране, получается, если единожды человек отступился, то государство будет наказывать его постоянно. Где же справедливость?
Я вынуждена была тоже уйти с любимой работы, которой отдала 23 года жизни, потому что меня осудили по сфабрикованному делу части 1 статьи 116. Надежды, что меня оправдает Верховный суд, не осталось, так как мое дело никто не читает. Наш закон защищает одних, в моем случае - ученика, но оставляет без защиты другого - учителя.
В моей истории самое страшное то, что дети получили "прекрасный жизненный урок", как ложью можно достичь своей цели, не правдой, не справедливостью, а именно ложью. Поверьте мне, я не одна пострадала по ложному обвинению, таких, как я, - по стране сотни. И я буду в этом списке не последняя.
В Библии сказано: "Просите - и вам дадут, ищите - и найдете, стучите - и вам откроют". Уважаемый Владимир Владимирович, скажите, у кого просить защиты, где искать правду и куда стучаться, чтобы справедливость восторжествовала, если у нас в правосудии отсутствует вообще понятие "Презумпция невиновности"? Умоляю, не оставьте без внимания мое письмо!
Здравствуйте, Уважаемый Андрей, уважаемые сотрудники программы "Пусть говорят!"
Обращаюсь к Вам за защитой прав учителя из маленького северного города Кодинска.
Письмо в прикрепленном файле.

С уважением,
Веде Елена Федоровна
Телефон: 8 (39157) 3-40-02
Email: vede_pu-7@mail.ru

Оля Анатольевна Фалилеева